其实，穷，对人最大的折磨不是物质上的匮乏，而是看不到出头之日的绝望。
那天晚上，我妈不无感叹的对我和我爸讲了她那条可怜的体型裤到底是怎么弄的。聊完之后又换了个话题，对我说：“大光，你这回期末考试考的不错，妈明天奖励你两本儿书。”
我听了特别高兴，可我妈话锋一转，向我爸夸了一句：“咱家大光还是挺懂事的。人有钱人家孩子考完试要这要那的，咱们穷人家孩子给买本儿书就挺知足了。”
本来挺好一件事，让我妈这么一说，我心里特别不是滋味，估计跟豆腐的女儿当时的心境一样。
或许我前面的话说错了，穷，对穷人来说不一定是一种折磨，可能是一种习惯吧？
暑假已经过去一大半，由于我在放假之初就已经把作业全部搞定，那时候的小学生也没有什么补课的说道，咱们穷人家孩子更不可能参加什么特长班，所以剩下的日子里我特别轻松。然而我还是回归了放假之前陆老师安排我们自发组织的学习小组，毕竟每个孩子都不喜欢孤独。
学习小组的主要任务往高大上了说是同学们在一起互相帮助互相监督，落到实际行动中其实就是在一起写写作业。至于具体到执行，主要目的有两个，第一，作业可以互相抄，第二，抄完了可以搭伴儿一块儿玩。
我们这组成员还是那几头蒜：许文彬、李叶、齐晓亮。
